Tema 5. Morfología: La palabra y su estructura

Actividad 12: ¿Cómo se formarán las palabras de tu lengua?

Objetivos: Los objetivos principales de esta actividad son:

1.    Comprender y asimilar que existen diferentes tipos de lenguas dependiendo de cómo se construyen las palabras.

2.   Comprender y asimilar que los morfemas léxicos y gramaticales de las lenguas pueden comportarse como morfemas libre o ligados (a diferencia del español que suelen ser ligados).

3. Ser consciente de que las lenguas pueden realizar las distintas funciones gramaticales mediante mecanismos diferentes.

Tarea 1: Propuesta informal de las palabras de vuestra lengua

Estructura de la palabra

Morfema sujeto | morfema aux | morfema objeto | raíz verbal

                         gramatical                                          léxico

Tarea 2: Decide si los morfemas léxicos y gramaticales de tu lengua van a ser libres o ligados y pon un ejemplo:

1)¿Qué es el número dual? 

Algunos idiomas , el árabe o el antiguo eslavo eclesiástico , por ejemplo, distinguen los objetos que se producen en parejas mediante la asignación de número dual al sustantivo

2)¿Qué diferencia hay entre género natural y género gramatical? 

Algunas lenguas discriminan dos tipos de género. Género natural, que se relaciona con el sexo del referente y distingue los sustantivos que se refieren a los machos de las que se refieren a las hembras. Y género gramatical , que no tiene nada que ver con el género natural, pero es sólo un sistema de clases nominales.

3)¿Es obligatorio que los sustantivos de una lengua lleven caso? ¿hay algún medio alternativo de marcar estas funciones? 

Los idiomas requieren un medio de marcar ciertas relaciones gramaticales en oraciones : desde el sujeto al verbo , desde el objeto directo al verbo , el objeto indirecto del verbo. Los idiomas poseen un número limitado de relaciones adverbiales que podrían ser indicados por lexemas pero en realidad son siempre representados por medio gramaticales : casos , aposiciones , o ambos. Estas relaciones adverbiales incluyen locativos , Origen , Meta ( todos los cuales pueden ser espacial o temporal ) y varios otros.

4)¿Qué diferencia hay entre los adjetivos relacionales, cuantitativos y defectivos?

Adjetivos relacionales se derivan de los nombres y la función de identificar un sustantivo , por ejemplo, el hilo dental no nos dice nada acerca de este tipo de hilo dental , sino que simplemente identifica su función tiene que ver con los dientes. Es importante destacar que estos adjetivos no se puede comparar , se producen en la posición predicado ( que sólo pueden colocarse en posición atributiva ) , o sometidos a derivación.

Adjetivos cualitativos asignan algo de calidad al sustantivo al que modifica , para que el endeble hilo nos diga algo sobre el propio hilo , es decir tiene la cualidad de fragilidad. La prueba para estos adjetivos es que pueden producirse en las posiciones subyacentes o atributivas , pueden comparar , y pueden someterse a la derivación (fragilidad). 

Adjetivos defectivos como alto y al aire libre sólo se producen en la posición de predicado y no son objeto de derivación o comparación.

5)¿Qué son las aposiciones? ¿Cuántos tipos hay? 

Aposición es una construcción de dos elementos gramaticales unidos, el segundo de los cuales especifica al primero. Hay que distinguir entre dos tipos de aposiciones literarias: Aposición al sustantivo y yuxtaposición